In der 11.Klasse und damit bereits in der Oberstufe findet zunächst für alle Schüler in der Schule eine Orientierungsveranstaltung zu den verschiedenen Wegen nach dem Abitur statt. Die SchülerInnen wählen dabei z.B. zwischen Veranstaltungen zu verschiedenen Berufen oder Studiengängen, zur Finanzierung der Ausbildung oder zu Möglichkeiten der Überbrückung. Regelmäßig finden sich hier auch konkrete Angebote zu Dualem Studium oder einzelnen Studienfächern sowie Ausbildungsberufen.

Ebenfalls traditionell besuchen die Schüler sowohl gemeinsame als auch Einzeltermine zur Vocatium, einer beliebten Bildungsmesse zu allen Bereichen von Studium und Ausbildung.

Abgerundet wird das Schuljahr durch weitere Workshops unseres Partners FVAJ e.V. wie einem Assessment Center als Bewerbungstraining und dem Tag des Studiums zum Kennenlernen des Studienalltags.

Insbesondere in der Oberstufe sind die SchülerInnen aufgefordert, vermehrt selbstständig aus den angebotenen oder selbst gefundenen Terminen auszuwählen und dann mittels formlosem Antrag über die TutorInnen eine individuelle Freistellung zu erfragen.

Der NaWiIn-Tag (organisiert von den Fachbereichen Mathematik / Informatik / Naturwissenschaften) ermöglicht den Jugendlichen des 11. & 12. Jahrgangs Einblick in eines der traditionell breitesten Berufsfelder, das wir in unserem Land vorfinden. Sie wählen hier aus bis zu zwei Veranstaltungen in diesem Bereich.

Je nach Angebot steht den SchülerInnen ferner das Projekt des „Ehemaligen-Coppi“ zur Verfügung. Hier berichten ehemalige SchülerInnen von ihren ersten Erfahrungen mit dem Leben nach der Schule – also direkt aus dem Übergangsjahr, aus der Ausbildung, dem Studium, dem Work and Travel usw.

Die zentralen Veranstaltungen im letzten Jahr der SchülerInnen sind die sogenannten Übergangsgespräche. Die jungen Erwachsenen reflektieren zunächst ihre Erfahrungen im Bereich der Studien- und Berufsorientierung und erörtern dann gemeinsam mit der Berufsberatung der Lichtenberger Jugendberufsagentur an unserer Schule sowie unserer Koordination der Berufsorientierung die Optionen für ihr persönliches „Danach“. Optimalerweise orientieren oder orientierten sie sich bereits mithilfe von Selbsterkundungstools und des Berufe-Netz berufe.net der Bundesagentur für Arbeit. Unsere freundliche Berufsberaterin Frau Pätzold sowie Herr Lück bieten den SchülerInnen unterhalb des gesamten Jahres zusätzlich wechselnde, aber regelmäßige Sprechzeiten spätestens auf Nachfrage an, damit sichergestellt wird, dass jeder Schüler und jede Schülerin bei entsprechender Miwirkung auch eine konkrete Anschlussperspektive hat.